L’association de parents d’élèves lance un appel pour les bénévoles, pour la tenue de la kermesse le jeudi 2 juillet.

Sans bénévoles, la kermesse ne pourrait avoir lieu.

https://apecombeblanche.fr/

voici notre diplôme de classe, pour la participation au projet « le patrimoine et moi ».

Le vendredi 6 février, nous sommes allés au collège Alice Guy. Nous avons travaillé sur les déplacements des  bee-bots, en salle informatique. Une professeur de mathématiques, Madame Pallabot, nous a accompagnés jusqu’au collège.

Quatre élèves de 6ème 4 nous ont aidés pour allumer l’ordinateur, se connecter et aussi si on était bloqué sur une mission.

Les chaises de la salle informatique tournaient, roulaient et étaient reliées à un petit bureau, comme une planche. Au collège, il n’y a pas de porte-manteaux. Pour entrer et sortir du collège, il faut montrer son carnet de correspondance au surveillant, placé devant le portail.

La sonnerie, pour indiquer le changement de salle et la récréation, est différente de la nôtre: elle a un fond de musique.

Au collège, on doit mettre les bonnets et les capuches que lorsqu’on sort du bâtiment. Les élèves ont des emplois du temps un peu comme nous, mais si un professeur est absent, ils ont « un trou » dans leur journée.

On a appris qu’Alice Guy était la première femme réalisatrice de films. Le collège a l’air grand.

Après avoir manipulé les bee-bots, nous avons relevé plusieurs défis de programmation, en ligne.

A la demande des élèves, voici le lien pour continuer leur « tournée des fleurs ».

https://classedeflorent.fr/accueil/jeux/beebot/robotcomplement/index-tournee-fleurs-beebot-bluebot.php

Nous avons jusqu’ici beaucoup travaillé sur le présent; et pour changer un peu, nous avons révisé classe entière sur le Tableau interactif et nos ardoises, grâce au site « jeuxpedago ».

Les élèves ont demandé le lien de ce site pour pouvoir aussi réviser à la maison. Le voici; bonnes révisions! 🙂

https://www.jeuxpedago.com/jeux-francais-ce1-6eme-les-verbes-essentiels-au-present-_pageid396.html

Suite à la lecture du roman « Joker », nous avons discuté en conseils de classe des différents jokers, ce sont des privilèges, qu’on pourrait mettre en place dans la classe.

Ils se gagnent lorsqu’on a 2 boucliers sur la piste du comportement.

Voici les idées pré-conçues des élèves sur ce qu’est un robot.

Cette semaine, nous avons ensuite fait la connaissance d’un petit robot, la « bee-bot » . Nous avons découvert les fonctions de ses boutons.

Voici notre nuage de mots collectif à l’issue de l’atelier mené à l’occasion du Festival Lumière, sur la thématique « Musiques et cinéma », qui a eu lieu en classe, le mardi 14 octobre.