Le vendredi 6 février, nous sommes allés au collège Alice Guy. Nous avons travaillé sur les déplacements des  bee-bots, en salle informatique. Une professeur de mathématiques, Madame Pallabot, nous a accompagnés jusqu’au collège.

Quatre élèves de 6ème 4 nous ont aidés pour allumer l’ordinateur, se connecter et aussi si on était bloqué sur une mission.

Les chaises de la salle informatique tournaient, roulaient et étaient reliées à un petit bureau, comme une planche. Au collège, il n’y a pas de porte-manteaux. Pour entrer et sortir du collège, il faut montrer son carnet de correspondance au surveillant, placé devant le portail.

La sonnerie, pour indiquer le changement de salle et la récréation, est différente de la nôtre: elle a un fond de musique.

Au collège, on doit mettre les bonnets et les capuches que lorsqu’on sort du bâtiment. Les élèves ont des emplois du temps un peu comme nous, mais si un professeur est absent, ils ont « un trou » dans leur journée.

On a appris qu’Alice Guy était la première femme réalisatrice de films. Le collège a l’air grand.

Après avoir manipulé les bee-bots, nous avons relevé plusieurs défis de programmation, en ligne.

A la demande des élèves, voici le lien pour continuer leur « tournée des fleurs ».

https://classedeflorent.fr/accueil/jeux/beebot/robotcomplement/index-tournee-fleurs-beebot-bluebot.php

Nous avons jusqu’ici beaucoup travaillé sur le présent; et pour changer un peu, nous avons révisé classe entière sur le Tableau interactif et nos ardoises, grâce au site « jeuxpedago ».

Les élèves ont demandé le lien de ce site pour pouvoir aussi réviser à la maison. Le voici; bonnes révisions! 🙂

https://www.jeuxpedago.com/jeux-francais-ce1-6eme-les-verbes-essentiels-au-present-_pageid396.html

Suite à la lecture du roman « Joker », nous avons discuté en conseils de classe des différents jokers, ce sont des privilèges, qu’on pourrait mettre en place dans la classe.

Ils se gagnent lorsqu’on a 2 boucliers sur la piste du comportement.

Voici les idées pré-conçues des élèves sur ce qu’est un robot.

Cette semaine, nous avons ensuite fait la connaissance d’un petit robot, la « bee-bot » . Nous avons découvert les fonctions de ses boutons.

Voici notre nuage de mots collectif à l’issue de l’atelier mené à l’occasion du Festival Lumière, sur la thématique « Musiques et cinéma », qui a eu lieu en classe, le mardi 14 octobre.

Le vendredi 26 septembre 2025 après-midi, notre classe a participé à un webinaire qui
luttait sur le stéréotype, « les filles ne peuvent pas faire de sciences ».

Une sociologue et la journaliste de 1jour1actu ont répondu aux questions posées par des
élèves de Cm1 ou de Cm2 d’autres écoles.
On a vu aussi le dessinateur de 1jour1actu, qui dessinait en direct des illustrations sur ce qui
était dit.
On nous a expliqué que les filles sont aussi bien capables de faire des sciences que les
garçons.
Il y a 50 ans, on pensait que les garçons étaient plus intelligents pour faire des sciences.
Mais dix ans plus tard, ils ont prouvé que les filles étaient aussi intelligentes.
Avant, certains scientifiques garçons « volaient » les idées des scientifiques filles: c’est ce
qu’on appelle l’effet Matilda. C’est le prénom d’une scientifique qui s’est fait voler sa
découverte. Le dessinateur l’a dessinée en représentant une fille, derrière des garçons, qui
disait « je suis là ».

Chers parents,

Bienvenue à votre enfant dans notre classe de CM1 B !

Nous vous avons peut-être croisés lors de la rentrée, mais nous tenons à vous donner quelques précisions sur l’organisation de la semaine :

• Monsieur Pommeruel sera le maitre de votre enfant les lundis (sauf 7 lundis du 9 mars au 4 mai)
• Madame Nunez sera la maitresse de votre enfant les mardis, jeudis et vendredis (sauf 7 lundis du 9 mars au 4 mai)

Blog de la classe : https://classedemmenunez.edu69.ac-lyon.fr/

Le blog permet notamment de mettre en valeur quelques moments de classe et de consulter les devoirs hebdomadaires, notés le vendredi en classe. En cas d’oubli ou de doute, ils seront si possible mis en ligne le vendredi soir (ou avant le samedi midi).

Plusieurs documents ont été distribués et/ou collés dans le cahier de liaison. Merci d’en prendre connaissance, de les compléter et de les signer si besoin. Penser à compléter la première page du cahier de liaison.

               Nous vous convions à venir assister à la réunion de parents d’élèves qui aura lieu le JEUDI 2 octobre à 18h dans la classe de votre enfant (CM1B), bâtiment accessible en traversant la cour.

Cette réunion a pour but de vous informer sur le fonctionnement de la classe, projets ainsi que sur les attentes que nous avons pour le travail de votre enfant.

La présence d’au moins un des parents est fortement recommandée.

La présence d’enfant n’est pas souhaitable ou sous la responsabilité des parents.

Mme NUNEZ et M.POMMERUEL